当课堂理论走出书本，当专业实践扎根现场，艺术管理的魅力便在躬身践行中愈发鲜活。近日，艺术管理系2025-2026学年第二学期艺术实践活动圆满落幕，23级、24级、25级共131名艺管学子，在7名指导教师的带领下，以“艺践成长，融美共生”为主题，分层开展实践探索，在昆明各类艺术场馆、文创园区与演艺空间中，完成了一场理论与实践的深度对话，一场青春与艺术的双向奔赴。

本次实践严格遵循专业教学实施方案，立足各年级学生认知与专业基础，构建“调研筑基、策划赋能、展示提质”的实践体系，联动多方优质资源，让不同年级的学子都能在适配自身的实践场景中锤炼本领、收获成长，真正实现了“教学相长、知行合一”。

落地深耕・23 级：在全流程实操中强化综合执行能力

作为高年级学子，23 级视觉与表演方向以综合性项目落地为核心要求，完成从调研分析、策划统筹到落地执行、宣传推广、复盘总结的全流程实操。同学们深入艺术场馆、文创园区、演艺空间与社区场所，参与中小型艺术展统筹、沉浸式演艺项目运营、公共艺术装置实施、文创产品开发推广、公益演出落地等真实项目运作。

在有限条件与复杂场景中，大家强化团队协作、提升问题解决能力，以准职业状态高标准完成实践任务，不仅全面检验了专业综合素养，更为未来步入行业、实习就业完成了关键预演，充分展现了艺术管理专业高年级学子成熟、务实、高效的优秀风采。

策划赋能・24 级：在创意构思中搭建理论实践桥梁

24级视觉艺术管理、表演艺术管理方向学子，以实效性项目策划为核心目标，分方向、分场景开展专项实践。视觉方向围绕小型主题展、社区艺术市集、非遗文创开发、公共艺术装置等内容深耕；表演方向聚焦社区演出、公益文艺、庭院剧场、沉浸式演艺、商业街区演艺等项目策划。

同学们将专业理论转化为可落地、可呈现、可运营的完整方案，在策划构思、资源对接、流程设计、细节打磨中不断突破，以清晰思路与饱满热情，呈现出一批贴合专业、亮点鲜明、具备实操价值的策划成果，充分展现了中期阶段艺管学子扎实的专业能力与创新潜力。

调研筑基・25 级：在实地走访中筑牢专业认知根基

作为艺术管理专业的新生力量，25 级学子以基础实践调研为核心任务，走进昆明市博物馆、云南省美术馆、云南省博物馆、CGK 昆明当代美术馆、871 文化创意工厂、拾翠云南民艺公园等多元艺术空间与文创场所，系统学习调研方法、熟悉场馆运营逻辑、感知区域艺术生态。

实践中，各小组有序完成实地考察、深度访谈、问卷发放、数据整理与报告撰写，用严谨态度开展调研，用批判性思维完成学术总结，在行走中认知行业、在探索中建立框架，顺利完成大学阶段第一次专业实践洗礼，展现出认真好学、积极向上的良好风貌。

艺路前行，未来可期

艺术因实践而生动，青春因奋斗而璀璨。本次艺术实践周，不仅让艺管学子在调研、策划、落地、展示的全链条中锤炼了专业本领、深化了专业认同，更让大家深刻理解艺术管理 “连接艺术与大众、搭建文化传播桥梁” 的核心价值。

从23级落地深耕，到24级策划赋能，再到25级调研筑基，三个年级层层递进、各展所长，用扎实成果诠释了艺管人的专业态度与实践精神。未来，艺术管理系将继续坚守以践促学、以美育人的理念，持续优化实践教学体系、拓展优质实践平台，不断提升人才培养质量与专业品牌特色，助力每一位艺管学子在艺术管理道路上深耕细作、融美共生，以专业之力传递艺术之美，以青春之姿奔赴美好未来！

文字：艺术管理系

图片：艺术管理系

一审：张   焱

二审：唐珍玲

三审：骆   圆