春和景明启新程，学术深耕提质效。为严格把控研究生学术论文质量，夯实研究生科研能力基础，强化研究生培养全过程管理，切实提升研究生学术素养与论文写作水平，3月开学以来，艺术管理学院有序组织2023级艺术理论、艺术史、非遗保护方向研究生开展学位论文预答辩，同时为2024级艺术理论、艺术史、艺术管理、非遗保护方向研究生开展论文预开题工作，以精细化的培养管理助力研究生学术成长。

研究生预答辩与预开题是学位论文撰写的关键环节，既是检验研究生培养成效的重要标尺，也是规范科研流程、提升论文质量的核心抓手。学院高度重视此项工作，将其融入研究生培养全过程管理，提前谋划、周密安排，让研究生培养的每一个环节都落到实处。

在组织筹备阶段，学院紧扣研究生教育高质量发展要求，结合学科特点与人才培养目标，依据研究生处工作通知制定详细工作方案，明确预答辩、预开题的流程规范与时间节点，确保各项工作有序推进、有章可循。针对预答辩，学院要求2023级研究生提交完整的论文初稿，经导师审阅通过后，方可进入正式预答辩环节；针对预开题，评审专家重点审核2024级研究生选题的可行性以及学术价值，规避选题空泛、研究与实际脱节等问题，从源头为论文质量筑牢基础。

（研究生预答辩）

评审过程中，评审专家秉持严标准、重质量的原则，对参与预答辩研究生的论文结构、研究方法、学术创新、文字规范等进行全面细致审阅，提出具体可操作的修改意见，帮助研究生完善论文、提升学术规范性；对参与预开题的研究生，专家们围绕选题报告、研究框架、研究计划严格把关，针对研究思路、技术路线、创新点等内容展开深入提问与专业指导，引导研究生进一步聚焦研究重点、细化研究方案，让后续的研究工作更具可行性。

（研究生预开题）

本次预答辩与预开题工作，不仅为研究生提供了交流学习、查漏补缺的机会，明确了后续改进方向，有效提升了学位论文的规范性和撰写质量，也让研究生在交流与指导中强化了学术思维、提升了学术能力。同时，此次工作也检验了学院研究生培养工作的实际成效，彰显了学院在研究生日常培养与学术管理中的责任与用心。

下一步，艺术管理学院将以此次工作为契机，持续优化研究生教学管理机制，加强对研究生学位论文的全过程指导与跟踪监管，把学术培养和日常管理融入研究生成长的每一个阶段，不断提升研究生培养质量，助力研究生在学术道路上稳步前行。

文字：王恋欣、李丽莹

图片：李丽莹

初审：吴婉婷

复审：唐珍玲

终审：骆  圆